Get Started for FREE
Sign up with Facebook Sign up with X
I don't have a Facebook or a X account
 Your new post is loading...
Scoop.it!
This morning I awoke to find this tweet: Hi! @C4LPT @hjarche @MelMilloway @bschlenker @marciamarcia @jerrymichalski @DonaldClark @DonaldHTaylor What are ur fav videos on learning? — Mark Oehlert (@… 
No comment yet.
Sign up to comment
Scoop.it!
Un interesante post sobre cómo las redes sociales y la tecnología móvil han irrumpido en lo que el autor llama "infravida" de los estudiantes.
Esa otra vida que no muestran, como cuando se susurra o no se presta atención. Ahora hay una infravida distinta, digital y que puede jugar un papel en el aprendizaje: generando participación. Además, la interacción digital debe considerarse desde el punto de vista de la escritura.
Scoop.it!
7 ideas de cómo introducir las redes sociales en el aula:
- Distribución Anticipada o Flipped Classroom (entregar el contenido al estudiante en su casa a través de una red social) - Rolplays - Microblogging (pedir a los estudiantes concisión e sus aportaciones) - Páginas de fans sobre un tema - Backchannel (retransmitir una conversación en Twitter. - Tweetups (reuniones de microblogueros) - Reparto de personajes en una discusión con Twitter
Scoop.it!
Presentación de Diego Leal sobre redes sociales en educación. ¿Pensar en red conduce a Actuar en red? Muy buena presentación. Recomedada!!!
Scoop.it!
Interesantes comentarios sobre las implicaciones éticas que puede tener el uso de la web social en el aprendizaje. La huella digital. Minimizar los riesgos. Propiedad intelectual, copia...
Scoop.it!
Comentario sobre un libro influyente. Factores que influyen en la epidemia social: La ley de los pocos El factor pegoteo El poder del contexto
Scoop.it!
Avatar is defined as manifestation, appearance, or incarnation. In terms of social media in today’s world, your Avatar is your identity. You choose to make your Avatar whatever you want it to be. It is what you project to others.
|
Scoop.it!
As the school days get long and teacher fatigue sets in, we educators forget that parents, loved ones and members of the community truly want to hear the stories that arise in classroom. We can’t f...
Marta Torán's insight:
Un artículo sobre cómo utilizar 7 redes sociales en clase. Para qué y cómo.
Twitter
Cada una con sus referencias, guías, etc.
Scoop.it!
Marta Torán's insight:
Jane Hart nos muestra el vídeo sobre la Revolución de los Medios Sociales, 2013
Scoop.it!
La continuación del post de @timbuckteeth "el contenido es un tirano". Ahora... el contexto es el rey.
Muy interesante la diferencia entre la web 1.0 (repositorios de contenido) y la web social 2.0 (contexto: interacciones, comunicación, comunidad, recreación y generación de contenido).
Ahora el contexto es muy relevante. ¿No crees?
Favorito!!
Scoop.it!
Un resumen de las tendencias en Social Media para el 2012:
Touch - se extiende lo táctil a dispositivos Televisión en el móvil La función FRICTIONLESS FRIENDLY Experiencias con segundas pantallas: sacar partido a la multitarea La radio social
Scoop.it!
Free research report of a global social media study. Results cover 35 countries. More than 9000 people participated.
|
![[infographic] Industrialized vs Humanized Companies | Internet Time Blog | APRENDIZAJE | Scoop.it](https://img.scoop.it/AcRcpg39gfRFKwnFzf9Hszl72eJkfbmt4t8yenImKBVvK0kTmF0xjctABnaLJIm9)
Un vídeo genial sobre la revolución del Social Media